tag:blogger.com,1999:blog-9360840.post112967949023316483..comments2008-07-06T03:30:52.959-05:00Comments on Skribitaj Pensoj: La ebleco "lerni" kaj la neebleco "instrui"Luis Guillermo RESTREPO RIVAShttp://www.blogger.com/profile/03993582841870889111noreply@blogger.comBlogger1125tag:blogger.com,1999:blog-9360840.post-1129825989207516582005-10-20T11:33:00.000-05:002005-10-20T11:33:00.000-05:00Tre kapabla blogajxo kaj tre bonaj ekzemploj.La no...Tre kapabla blogajxo kaj tre bonaj ekzemploj.<BR/><BR/>La nocio, ke niaj lingvoj misgvidas nin, estas nun parto de nia kultura heredajxo. Kiel vi sendube scias, dum preskaux la tuta 20a jarcento la brit-usona filozofia tradicio forte inklinis al lingva analizado. Tre grava frukto de tiaj esploroj (tre eble la unusola konkreta frukto!) estas la lingvistika pragmatiko, scienco kiu montras kaj emfazas, ke multa perlingva komunikado estas nerekta: (a) oni komunikas pli, ol oni diras, kaj (b) ekzistas principoj, kiuj gvidas tiun nerektan komunikadon.<BR/><BR/>Lingvoj ne rekte determinas nian pensadon. Tion pruvas interalie la fakto, ke ekzistas homoj, al kiuj tute mankas lingva sistemo, ecx pergesta (tute needukitaj surdmutuloj), kiuj, kvankam ili neofte farigxas raket-sciencistoj, tamen funkcias kiel homoj.<BR/><BR/>Alia pruvo, kompreneble, estas, ke se ne eblus eskapi la "prizonon" de niaj lingvoj, ne ekzistus homoj, kiel vi, kiuj konstatas sian situacion :)<BR/><BR/>Pri la misgvida verbeco de 'instrui' mi menciu, ke mi cxiam sentis ke mi instruas en vakuo :)<BR/><BR/>KenAnonymousnoreply@blogger.com